Прорыв блокады Ленинграда. Разговор о важном.
Январь 16, 2023
Просмотров: 15
Утро 16 января в МБОУ СОШ им.Бекетова В.С началось с традиционного занятия «Разговоры о важном». Сегодня в ходе классного часа поговорили о прорыве блокады Ленинграда.
Обучающиеся вспомнили героические страницы истории – блокаду Ленинграда и ее прорыв, говорили о Ладожском озере — дороге жизни, «ленинградском ломтике хлеба», метрономе, «блокадной ласточке» - символе надежды на лучшее, на скорую встречу с родными и близкими, познакомились с отрывками из дневников Юры Рябинина, Тани Савичевой, жившими в Ленинграде во время блокады, посмотрели видеообращение жителей блокадного города.
Благодаря продемонстрированным видеофильмам ребята смогли представить, как нелегко было жить в осажденном городе. Ребята увидели примеры стойкости и героизма жителей блокадного Ленинграда, вспомнили также подвиг молодогвардейцев. В ходе организованной беседы обучающиеся высказывали свое мнение о том, что же помогло людям выжить в блокадном городе. Всех ребят поразили мужество и стойкость ленинградцев, сумевших пережить страшную блокаду и сохранить веру в Победу, а также героизм воинов-освободителей.
.
Во время урока детям рассказали и о работе школ во время блокады.
«Нам сегодня рассказали, что учитель имел два плана урока: один – для работы в нормальных условиях, а другой – на случай артобстрела или бомбежки. На обложке тетради дети записывали номер школы и номер бомбоубежища, в котором проходили занятия. В блокадном Ленинграде продолжали работать не только школы, но и театры, музеи, библиотеки, спортивные арены, концертные залы», - поделилась Анастасия Ступакова.
Напомним, Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запустило в школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». В начале каждой учебной недели с ребятами беседуют на важные темы: истории, культуры, традиций нашей страны.
#Разговор_о_важном #Патриотическое_воспитание #Кугарчинскийрайон #школыБашкортостана #МБОУСОШимБекетоваВСдВоскресенское
Обучающиеся вспомнили героические страницы истории – блокаду Ленинграда и ее прорыв, говорили о Ладожском озере — дороге жизни, «ленинградском ломтике хлеба», метрономе, «блокадной ласточке» - символе надежды на лучшее, на скорую встречу с родными и близкими, познакомились с отрывками из дневников Юры Рябинина, Тани Савичевой, жившими в Ленинграде во время блокады, посмотрели видеообращение жителей блокадного города.
Благодаря продемонстрированным видеофильмам ребята смогли представить, как нелегко было жить в осажденном городе. Ребята увидели примеры стойкости и героизма жителей блокадного Ленинграда, вспомнили также подвиг молодогвардейцев. В ходе организованной беседы обучающиеся высказывали свое мнение о том, что же помогло людям выжить в блокадном городе. Всех ребят поразили мужество и стойкость ленинградцев, сумевших пережить страшную блокаду и сохранить веру в Победу, а также героизм воинов-освободителей.
.
Во время урока детям рассказали и о работе школ во время блокады.
«Нам сегодня рассказали, что учитель имел два плана урока: один – для работы в нормальных условиях, а другой – на случай артобстрела или бомбежки. На обложке тетради дети записывали номер школы и номер бомбоубежища, в котором проходили занятия. В блокадном Ленинграде продолжали работать не только школы, но и театры, музеи, библиотеки, спортивные арены, концертные залы», - поделилась Анастасия Ступакова.
Напомним, Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запустило в школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». В начале каждой учебной недели с ребятами беседуют на важные темы: истории, культуры, традиций нашей страны.
#Разговор_о_важном #Патриотическое_воспитание #Кугарчинскийрайон #школыБашкортостана #МБОУСОШимБекетоваВСдВоскресенское